31 октября участники Виртуального педагогического класса Саратовское отделение РГО вместе с родителями отправились в мини-экспедицию под названием «Прогулка с географом по университетскому кампусу». Вместо привычных лекций старшеклассников ожидала настоящая полевая работа, организованная активистами и руководителем Молодёжного центра РГО Саратовской области, деканом географического факультета СГУ Максимом Червяковым и добровольцами Педагогического класса.
Маршрут экспедиции проходил по живописным и скрытым уголкам университетского городка. Участники почувствовали себя настоящими исследователями: они проводили наблюдения за погодными условиями, работали с метеорологическими приборами, измеряя скорость ветра, температуру воздуха, влажность и другие параметры, а также радиационный фон. Все желающие имели возможность проверить силу своего выдоха и громкость голоса. Облакам также уделили особое внимание: школьники узнали, как определять их типы и что они могут рассказать о состоянии атмосферы. Ребята не просто собирали данные, но и научились их интерпретировать, анализируя показания приборов и делая выводы о погодных процессах.
«Университетский городок – это отличная площадка для наблюдений и полевых занятий. Это живое и живописное место, где можно углубленно изучать природу. Мы смогли проследить за облаками, оценить освещённость и изучить особенности микроклимата городской среды», — прокомментировал Максим Червяков, руководитель Молодёжного центра РГО Саратовской области.
После полевых наблюдений участники отправились на серию мастер-классов на географическом факультете СГУ. Максим Червяков продемонстрировал, как функционируют метеорологические приборы, объяснил принципы измерения температуры, влажности и направления ветра, а также рассказал о том, как эти данные помогают синоптикам в прогнозировании погоды. В импровизированной гидрохимической лаборатории Молодёжного центра РГО Александра Семенова и Софья Кузнецова познакомили школьников с методами химического анализа воды: участники определяли кислотность, прозрачность и минерализацию образцов из рек, морей и океанов. Особенно интересовали пробы воды озера Эльтон, которые были привезены из экспедиции.
Мини-экспедиция стала настоящим путешествием в мир науки и природы. Школьники не только научились методике проведения наблюдений и полевых исследований, но и увидели, как географические знания могут применяться на практике. Это дало им возможность понять, как живые примеры помогают будущим педагогам сделать обучение увлекательным и наглядным.
Виртуальный педагогический класс СГУ способствует повышению качества подготовки будущих педагогов, а также увеличивает число абитуриентов, выбирающих педагогические направления в вузе. Участниками проекта становятся старшеклассники Саратовской области и других регионов России, которые проявляют интерес к профессии учителя.